江门：以“社工+志愿者”服务 助力暑期“带娃”

社工与志愿者

家长暑期“带娃”问题，关乎社区和谐和稳定。今年暑期以来，江门市新会区委社会工作部以“社工+志愿者”联动服务为抓手，指导各镇（街）社区利用阵地和资源优势，联合社工机构和志愿力量举办公益夏令营托管班，把暖心服务送到“家门口”。

公益托管班以社区为平台，以社工机构为载体，以志愿者为支撑，开展集爱国主义、文化传承、科研普及、普法自护等主题的课程和活动，让孩子有“趣处”，让服务有“温度”，切实缓解职工暑期照顾子女的压力。托管班从策划到开展，充分发挥了社区的阵地优势以及社工机构的资源联动优势，推动志愿服务精准匹配需求，有效推进“社工+志愿者”联动服务。

社区看娃，阵地优势解决“看护难”

社区的阵地和资源，为托管班提供了安全的场地设施以及丰富的人力、物力资源，也增强了家长们对托管班的信任。社区的支持，是托管班顺利开展的基础。

会城街道北门社区大党委发挥阵地和资源优势，链接辖区内的北园小学提供学生教室、午休室、训练操场等设施作为托管班场地，并且建立以社区网格员和小学教师为后勤保障的志愿服务队伍，在保障学生午餐安全方面做足了功课，通过与街道中央厨房采购食品、定制菜单、试餐、订餐再到派餐，专人负责，分工协作，保障学生餐食卫生安全。此外，社区还成功争取到区退役军人事务局的支持，链接退役军人志愿服务力量，开展红色文化教育和军事体能训练课。其他开班社区也充分利用社区少年宫、儿童活动中心、社区食堂以及红色教育资源等，保障托管服务的安全开展，切实解决了职工子女假期的“看护难”问题，让职工能安心工作。

社工带娃，专业服务破解“监管难”

如何让暑期托管班寓教于乐？根据社区提出的服务建议，结合家长和学生意愿及需求，社工机构立足地方特色，联动整合各方资源，精心策划，提供新会非遗文化传承、红色经典教育、职业体验、外出研学等一系列课程和实践活动，丰富孩子们的暑期生活。例如，会城街道民和社区托管班邀请优质的教育机构开展科普沙龙，以物理和化学小实验为主，向孩子们讲解科普生活常识和自然现象，推动孩子们更加热爱自然、热爱生活。

此外，托管班还注重培养孩子们的安全意识和健康心理，特别设置了由专业志愿服务队伍带来的安全教育、未成年人法律知识普及、科技小实验等趣味课堂，确保孩子们在享受快乐的同时，也能牢固树立安全意识，保持健康心态。如民和社区托管班专门开设人际交往、自我认知和情绪管理等课程，帮助孩子们做情绪的主人。